2016年國考考試行測技巧：如何運用閱讀技巧為你加分

　 
        公考考試行測言語理解部分中有這樣一類題型：片段閱讀，很多考生在做這部分題目時候都感到很頭疼，有的是因為做題準確率不高，有的是因為文字閱讀量太大而無法在有效時間內做完，還有一部分是讀完之后不知道文段說了些什么內容。那么，如何才能在短暫的時間內把所有的片段閱讀題做好呢？國考考試網認為，這不僅需要考生在日常生活養成良好的閱讀習慣，還要掌握一些關于閱讀的技巧。
 
　　養成良好的習慣，并非在短短幾天內就能練成的。但可以在短時期內提高一個新層次，這就需要我們去掌握閱讀技巧了。很多考生做題準確率不高，這往往是因為找不到文段中重點想要強調的內容，而如何能夠在短時間內找到重點強調的內容，那掌握文章的結構就非常關鍵了。大多數人都會根據結構去寫文章。比如說總分總結構、總分結構、分總結構等等。文章的重點內容一般會突出在“總句”之中，所以考生在看文段時要重點關注這部分內容，
 
　　有利于考生在短時間內快速找到主題并做出選項。以下面的真題為例：
 
　　【例1】相對于政府公關，民間外交更具柔性，傳播內容和載體更易于被接受，更能達到“潤物細無聲”的效果。當前，越來越多的外國民眾來華參觀訪問，中國越來越多的公民走出國門，網絡媒體的發展也使普通公眾更易影響輿論。因此要因勢利導，通過新聞媒體、社區組織、民間社團等渠道，引導國內公眾主動配合公共外交，積極傳播中國的文化傳統和價值理念，維護國家形象。
 
　　這段文字意在強調：
 
　　A. 民間外交與政府公關的差別
 
　　B. 民間外交在國際交往中的意義
 
　　C. 應引導民間外交積極發揮作用
 
　　D. 媒體應在國際交往中正確引導公眾
 
　　【解析】文段文字首先介紹了民間外交相對于政府公關的優勢，然后指出普通公眾在當前背景下對輿論的重要影響，最后由“因此”進一步強調引導公眾發展民間外交。C項是對“因此”后面觀點句的同義轉述，所以選擇C項。
 
　　不同的題材要關注的重點也是不一樣的，以下面的真題為例：
 
　　【例2】在當今國際體系中，民族國家不再是惟一的國際行為主體，需要塑造新的認同，而非以舊瓶裝新酒，倡導什么溫和、理性和開放的“新民族主義”，而應該超越民族主義本身。在當今以主權國家而非民族國家為國際社會的基本單元時，應該以愛國主義代替民族主義，為國家自豪，為未來鼓舞。
 
　　這段文字的觀點是：
 
　　A.國際體系中的民族國家越來越多
 
　　B.愛國主義是對民族主義的一種超越
 
　　C.主權國家將在國際社會中取代民族國家
 
　　D.國際體系應該向溫和、理性和開放的方向發展
 
　　【解析】這篇文段很明顯是議論文，包含論點、論據、論證三部分。當文段題材是議論文時，重點要看文段中是否有明確的觀點，文段的中心須圍繞觀點進行論證。這道題問的是“這段文字的觀點是”。很明顯這段文字有明確的觀點，即：“應該以愛國主義代替民主主義”，那么答案也就很明確了，選擇B項。只有B項和作者所要闡述的觀點是一致的。
 
本文講解的主要目的是告訴考生如何快速地找到文段中所要強調的重點內容，而這種能力就是結構分析的能力，只要具備這種能力，在短時間內快速又準確地應對這類題型就不是難題。
 
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